Este sitio está concebido con el objetivo de recopilar y organizar la información que nos ha servido para programar y dirigir la estimulación y así documentar el desarrollo del aprendizaje de nuestro hijo. El deseo de proveerle un ambiente donde pueda desarrollar lo más libre y, naturalmente, que sea posible las múltiples inteligencias que nos conforman como seres humanos

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miércoles, 18 de diciembre de 2013

OJOS DE DIOS

En el proceso de autoconocimiento personal y conocimiento de las culturas ancestrales, hemos venido trabajando en casa los ojos de Dios, descubriendo en ellos el potencial para la sanación personal y familiar, así como el desarrollo artístico y manual en la elaboración de ello.

El "ojo del Dios huichol" está constituido por varas de caña adornadas con hebras de lana en colores, con un diseño angular que simboliza el medio por el cual el dios Kauyumali ve y comprende los misterios del mundo. Son consideradas varitas mágicas llamadas sikulis y en las fiestas se usan para asegurar a los niños y adultos de la etnia salud y larga vida.
El "ojo de Dios" es la figura instrumental religiosa más conocida de la cultura huichola. Representa los cinco puntos cardinales del cosmos wirrárika -oriente, poniente, norte, sur y centro- y en él se reivindica al oriente, donde surge "abuelo fuego", punto geográfico más importante del universo. Un "ojo de Dios" equivale a un año en la vida de un niño y cada año, después de su iniciación en la "Fiesta del tambor" apenas recién nacido, su padre debe elaborar uno hasta que cumpla cinco años de edad, para que siempre esté protegido. Estos amuletos integran un "árbol cósmico" que se tira al mar en un lugar sagrado que los wixárikas tienen en San Blas, Nayarit.




martes, 17 de diciembre de 2013

MATERIAL PARA LA ESCUELA DE PADRES Y DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

Recientemente subí al blog, en la pestaña ARTÍCULOS PARA DESCARGAR, manuales de apoyo del grupo PADRES CARIÑOSOS, manuales que están buenísimos y los pueden encontrar en la lista ESCUELA DE PADRES. Utilizan la herramienta de la co-escucha, y se basan en el desarrollo de nuestra propia inteligencia emocional, para aprender a solucionar conflictos con nuestros niños. Esta herramienta es tan poderosa, que cuando la empiecen a aplicar se darán cuenta que no sólo les sirve con los niños, sino también con su pareja, madre, padre, y demás adultos!
Algunos de los títulos son:
  • Cómo dar a los niños una ventaja emocional 
  • Escuchando a los niños, tiempo especial
  • Escuchando a los niños, para vencer los temores de los niños
  • Escuchando a los niños, el llanto
  • Cómo fijar límites a nuestros niños
  • Para acercarse a su niño enojado
  • Berrinches e indignación

viernes, 15 de noviembre de 2013

LEERLES CUENTOS A NUESTROS HIJOS ESTA BUENO...PERO NARRARLOS MEJOR!!!


Tal vez habrás reflexionado ya sobre la neuro-empatía que se genera en las mentes de dos interlocutores. Llevado a un plano íntimo, lo anterior queda en evidencia cuando leemos, y sentimos una particular conexión con esa ‘entidad’, aparentemente distante, que nos está narrando algo –o incluso, más allá del autor, con el propio protagonista de la narración, el personaje.
En el caso de la lectura, Aeolus Kephas, en su inolvidable ensayo “Escritores en el cielo de Hades”, advierte:
Una combinación entre buena escritura con buena (atenta) lectura crea en nosotros un estado de trance que involucra un empalme entre nuestro estado mental y aquél del autor al momento de escribir… contenida dentro de las propias palabras, existe una carga de información oculta que sobrevive a cualquier número de traducciones o reimpresiones y permanece invisible e indetectable en el texto mismo. Lo que hace a Dostoievski un gran escritor… es que su frecuencia cerebral se sintonizaba con la de los personajes imaginados, lo que provocaba que hubiese una mínima distancia entre el creador y su creación.
También, probablemente, habrás notado que cuando conversas con alguien, la transmisión de información va mucho más allá de la simple comprensión de las palabras que se están empleando. Existe una danza de emociones compartidas, de flujos sinergéticos –del caos al orden, y de regreso–, que sumergen a los participantes en una comunión meta-lingüística.

miércoles, 24 de julio de 2013

DE LA SERVIDUMBRE MODERNA

A propósito de nuestra actualidad, en nuestro proceso de emancipación del sistema, aquí les va este video


De la Servidumbre Moderna - Jean Francois Brient from Teotl Nahualli on Vimeo.
Aqui conocerás la Verdad !

DESPIERTA ! ELEVA TU NIVEL DE CONCIENCIA !

Excelente Documental de: Jean Francois Brient y Victor León Fuentes.





 


jueves, 21 de marzo de 2013

MAS SOBRE LA EXPERIENCIA DE VIVIR EN COMUNIDAD

Cuando hablas con alguién y le comentas, que tu sueño es vivir en comunidad, la primera reacción de casi el 80% de las personas a las que les he comentado o me han preguntado, ha sido de sorpresa, con comentarios como "yo no podría vivir así". La vida en comunidad y las redes, son un fenómeno en crecimiento actualmente: el ser humano necesita conectarse y compartir con otros seres humanos, y no precisamente por Internet solamente. La sociedad actual, el sistema actual nos ha llevado a dejar a la familia en un segundo plano: en el plano del satisfacer y consumir, pero no de asistir, contener y compartir. El sistema esta pensado para que las personas se desarrollen de manera individual: colegios, jardines, trabajos, tiempos separados, escasamente nos vemos a la hora de la comida y los fines de semana, en donde deseamos de manera urgente tiempo para "nosotros", y donde el compartir se hace consumiendo. Este documental forma parte de la serie DESREVOLUCIÓN, y ya anteriormente en la entrada  UN MODELO ALTERNATIVO DE VIDA hice relación a este tema. Espero lo disfruten mucho y se sigan difundiendo estos cambios de pensamientos.